Start des Projektes »Medienmodellschulen« (OLaD@SH)
30. September 2020 – MediaMatters! Redaktion
Die vergangenen Monate haben eindrücklich gezeigt, dass unvorhersehbare gesamtgesellschaftliche Erschütterungen zu einer tiefgreifenden Krise führen können, die in ihrer Konsequenz veränderte Alltagspraxen hervorbringt. Neben den durchaus bedrohlichen Momenten sieht die chinesische Schriftkultur in dem Begriff »Krise« dagegen auch weiteres: eine Chance. Die unmittelbare Notwendigkeit, Schulpraxis den gesellschaftlichen Transformationsprozessen anzupassen, kann somit auch als Ansporn betrachtet werden, um die auszuhandelnde Neugestaltung einer Lehr- und Lernkultur unter den…